STEAM教育是一種融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)五大學(xué)科的教育模式,起源于歐美,隨后風(fēng)靡全球。隨著STEAM教育在國內(nèi)的興起,越來越多的品牌將目光轉(zhuǎn)向了STEAM玩具,但由于對STEAM教育理解的差異性,導(dǎo)致部分品牌將STEAM玩具同于科學(xué)小實驗、科技小制作等產(chǎn)品,如聲光電、風(fēng)能、太陽能、磁鐵等科技玩具,具有同質(zhì)化嚴(yán)重、品類較少、形式單一等問題。閱讀全文>>